Science in School nr 10
torsdag 11 december 2008
Science in School är en europeisk journal som syftar till att lansera och stödja vetenskap som grund för undervisningen i skolan. I senaste numret finns en stor artikel om Per Kornhall. Kornhall skrev boken Skapelsekonspirationen som beskriver den ohederliga intelligent design-rörelse, och i artikeln pratar han om sitt arbete som lärare och hur han hanterar den typ av ovetenskapliga föreställningar som intelligent design och annan kreationism är exempel på.
Per Kornhalls bok, Skapelsekonspirationen, kan köpas här.
Per Kornhalls bok, Skapelsekonspirationen, kan köpas här.
[Länk till detta inlägg] upplagd av Anders Hesselbom @
13:01 
Prenumerera på Inlägg [Atom]
Citat:
[ID] is not a scientific argument at all, but a religious one. It might be worth discussing in a class on the history of ideas, in a philosophy class on popular logical fallacies, or in a comparative religion class on origin myths from around the world. But it no more belongs in a biology class than alchemy belongs in a chemistry class, phlogiston in a physics class or the stork theory in a sex education class. In those cases, the demand for equal time for 'both theories' would be ludicrous. Similarly, in a class on 20th-century European history, who would demand equal time for the theory that the Holocaust never happened?Richard Dawkins
Om denna sida:
Evolutionsteori.se drivs av Anders Hesselbom och Johan Karlsson
